民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”

又是一年开(kāi)学季，9月，新一届莘莘学子通过高考(kǎo)大关迈进(jìn)大学的门槛，高等教育的前(qián)景也在发生一轮深刻的变(biàn)化。尤其是随着二十届三中全会“促(cù)进各(gè)类先进生产要素向发(fā)展新质生产(chǎn)力集聚”的(de)提出，高等教育也迎来(lái)了高质量发展的新阶段(duàn)。如果说人才是中国式现代化、发展新质生产力的(de)基础，那么(me)教育尤其是高等教育则是(shì)基础中的基础。

从新学年的变化看(kàn)，高等教育无论是在学校的设置(zhì)、专业的调整、以及(jí)高考录取分数线(xiàn)上较以(yǐ)往(wǎng)都出现了结构性的(de)变化。我们认为了解这种变化，有利于捕(bǔ)捉未来经济和社会转型的重要线索。

转型是当前和未来一段时间中国绕不开的话题，而(ér)“新质”无疑会是最大的底色，“新质生产力”将成为资源倾斜(xié)和集中的领(lǐng)域，经济和技(jì)术突(tū)破的重要方向，在(zài)之后的系列报告中我们将持(chí)续(xù)跟(gēn)踪，从不同角度(dù)挖掘新质转型(xíng)的(de)现实线索，为摸清经(jīng)济脉络和增量投资机会提供参考。

一是作为高等教育重要载体的院校，出现了明显的“新质”转(zhuǎn)型。从新增院校来看，相较于2023年，2024年全国新增了99所院校、同时也(yě)裁(cái)撤了52所院校，根据不同院校的类别来看，几(jǐ)乎有一半的净(jìng)新增院校(xiào)均与理工类挂钩，主要涵(hán)盖了交通、制造、电子、数(shù)字(zì)等板块。与之形(xíng)成对比的(de)是，财经和师范类院校则出(chū)现了“净(jìng)收(shōu)缩”。

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从新增本科专业来看，同样有一半的新增专业属于工学，如电(diàn)子信息材(cái)料、大功率半导(dǎo)体科学与工程等(děng)等。可见在(zài)一(yī)些“卡脖子”的关键技术，学校和专业也都相应地开(kāi)始“上(shàng)新”了，以加(jiā)速培养人才的方式为“新质生产力”发展助力。除(chú)此之外，马术、冰雪舞蹈等新兴文(wén)体以(yǐ)及健康类(lèi)专业的(de)陆续出现，也契(qì)合了“因地制宜发展新质生产力”的精神。

二是(shì)从今年高考的专业招生来看，高(gāo)校和学子都在主动求变，应对转型的大环境。随着我国高等教育水平不断提高，高考人数(shù)与本科批次录取人数也逐年(nián)上(shàng)涨，为了剔除整体人数增长的干扰，我(wǒ)们选取招生人数相对稳定的(de)985类高(gāo)校进(jìn)行研究——这些学校专业设置与招生人数的变(biàn)化可能更能反映结构转型的特征。

我(wǒ)们选取了几个各地区(qū)的综合性985大学（南京大学、浙江(jiāng)大学、四川(chuān)大学、武汉(hàn)大(dà)学(xué)和中山大学），从招生人数来看，工科增多、社科人文减少是普(pǔ)遍现象(xiàng)；从分数线来看，除各学校传统优势学科外，还注重人工智能、电子信息等战略新兴(xīng)领域(yù)的发展，以便未来向社会输送“新质(zhì)”对口人才。

从(cóng)国际经验上看，当前(qián)中国(guó)高等教育(yù)的变化(huà)确(què)实“有迹可循”。以美国为(wèi)例，从教育统计(jì)国家中心（NCES）的学位数据(jù)中，我(wǒ)们可以看到当前中(zhōng)国教育转型(xíng)的一些“镜像”以(yǐ)及未来变化的一些方向：

更加(jiā)注(z民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”f0000; line-height: 24px;'>民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”hù)重“健康”，社(shè)科、教育类(lèi)大幅萎缩。对比1971年和2022年的美国，无论是本科、硕士(shì)还是博士，最显著的变化(huà)就(jiù)是健康护理相关的专业占比大幅(fú)上升，2022年甚至在博(bó)士学(xué)位中占比超(chāo)过40%（除了重视健(jiàn)康(kāng)护理(lǐ)，可能也和相关专业门槛相对更低有关）。形成鲜明对(duì)比(bǐ)的是社科和教育类，其(qí)中一度在硕士学位(wèi)中占尽风头的教育类专(zhuān)业，2022年的占比“腰斩”至17%左右。

新(xīn)兴专业上涨快，但是整体占比并不高，且高(gāo)端人才稀缺。以本科学位为例(lì)，计算机信(xìn)息科学、生物及生物医药以及心理(lǐ)学占比持续上涨，其(qí)中以计(jì)算(suàn)机信息科学最为突出，自20世纪(jì)70年代以来几乎是从零开(kāi)始，逐步成为第七大本科专业和第四大硕士专业。不过值得注意的是新兴专业虽然增(zēng)长快，但(dàn)是整体占(zhàn)比不高。若以上述的三个专业(yè)进行加总，2022年它们在本(běn)科和硕士学(xué)位中占比共计为18.3%和(hé)12%，在博士中占比(bǐ)则更少（8.8%），这可(kě)能和这些专(zhuān)业难度较大(dà)、门槛较高有(yǒu)关，尖端人才比较稀缺。

图(tú)片

商科专业虽然有所下降，但依旧是第一大专业。美国商科占比在2008年金融危机前达到顶峰之后有所下降，但(dàn)是依旧本科和硕士阶段(duàn)的第一大专业。高精尖无疑(yí)是国(guó)之重(zhòng)器，但(dàn)是从支持经济和就业(yè)而言，金融管理和贸易(yì)等行业仍是美国经济不可或缺的部分。而(ér)且客观而言(yán)，从全社会看，适合科(kē)研的人才毕竟是少(shǎo)数。